Thúc đẩy văn hóa đọc trong trường học

Trong bối cảnh công nghệ thông tin phát triển vượt bậc, việc giữ gìn và phát triển văn hóa đọc đang đối mặt với nhiều thách thức, đặc biệt trong giới trẻ. Văn hóa nghe, nhìn đang dần chiếm ưu thế, khiến việc đọc sách trở nên ít được chú ý hơn. Tuy nhiên, chủ đề của Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm nay – “Phát triển văn hóa đọc thúc đẩy học tập suốt đời” – đã tái khẳng định tầm quan trọng của việc xây dựng thói quen đọc sách, nhằm duy trì và phát triển tri thức xã hội.

Một ví dụ tiêu biểu là Nguyễn Hải Âu, học sinh lớp 12 chuyên Sử của Trường THPT Chuyên Hùng Vương, người đã xuất sắc vượt qua hơn 80.000 bài dự thi để trở thành “Đại sứ văn hóa đọc tiêu biểu” tỉnh năm 2024. Qua những nỗ lực và thành tích đáng khen ngợi, Âu không chỉ muốn truyền cảm hứng đọc sách đến với các bạn cùng trang lứa mà còn mong muốn thúc đẩy phong trào đọc sách trong cộng đồng. Hải Âu chia sẻ rằng, nhiều bạn trẻ thường chỉ đọc sách giáo khoa vì nghĩ rằng những tài liệu đó đã đủ, trong khi lại sử dụng phần lớn thời gian với điện thoại thông minh cho các hoạt động giải trí. Âu muốn nhấn mạnh rằng sách không chỉ là phương tiện giải trí mà còn là kho tàng tri thức giúp con người mở rộng hiểu biết, bồi đắp kiến thức và trở thành những công dân có ích cho xã hội.

Sách, từ trước khi các phương tiện nghe nhìn xuất hiện, đã là con đường chính để con người tiếp cận tri thức, văn hóa và lịch sử. Đọc sách không chỉ là cách thức thư giãn, mà còn giúp con người phát triển tư duy, trau dồi kỹ năng và tăng cường hiểu biết. Tuy nhiên, một phần không nhỏ của giới trẻ hiện nay vẫn thờ ơ với thói quen đọc sách, bỏ lỡ những lợi ích vô giá mà việc đọc sách mang lại.

111d5095637t8252l6-160d1123933t3698l8-3-1727589772.jpg

Hội sách Đất Tổ thu hút nhiều học sinh và giáo viên tham dự

Ảnh: Báo điện tử Phú Thọ

Xây dựng văn hóa đọc - Đầu tư cho tương lai

Thói quen đọc sách không chỉ dừng lại ở cá nhân, mà còn là sự đầu tư vào tương lai của cộng đồng và xã hội. Nhằm thực hiện Văn bản số 5201/BGDĐT-GDTX của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tỉnh Phú Thọ đã triển khai Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời với hàng loạt hoạt động khuyến đọc, tập trung vào các khu vực khó khăn và vùng sâu, vùng xa. Các hoạt động này bao gồm tổ chức hội sách, thành lập câu lạc bộ đọc sách theo độ tuổi, tổ chức các cuộc thi viết, kể chuyện, và hội thảo chia sẻ kinh nghiệm phát triển thư viện trường học.

Không chỉ dừng lại ở việc phát triển văn hóa đọc, các trường học và cộng đồng cũng cần đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số trong hoạt động thư viện, tối ưu hóa các nền tảng công nghệ để cung cấp nhiều tài liệu số hóa cho học sinh và giáo viên. Các mô hình “thư viện xanh”, “thư viện thân thiện” hay “tủ sách góc lớp” cũng đang được nhân rộng, tạo môi trường đọc sách dễ tiếp cận hơn cho mọi đối tượng, đặc biệt là các học sinh ở vùng khó khăn.

Khẳng định vai trò của văn hóa đọc trong xã hội hiện đại

Phát triển văn hóa đọc không chỉ góp phần nâng cao nhận thức về học tập suốt đời, mà còn là yếu tố cốt lõi trong việc xây dựng nhân cách, tri thức của mỗi cá nhân. Đọc sách, dù ở thời đại nào, vẫn luôn được coi là con đường hiệu quả nhất để tự học và phát triển. Trong một thế giới ngày càng phức tạp và thay đổi nhanh chóng, việc đọc sách chính là chìa khóa để mỗi người tự trang bị cho mình kiến thức, kỹ năng và giá trị bền vững cho tương lai.

Việc đa dạng hóa các hoạt động khuyến khích đọc sách, từ thư viện lưu động đến các hoạt động giao lưu văn hóa, đã và đang đóng góp to lớn vào việc giữ gìn và phát triển văn hóa đọc, đảm bảo rằng sách vẫn sẽ giữ vai trò trung tâm trong việc thúc đẩy học tập suốt đời. Chỉ khi mỗi người hiểu và trân trọng giá trị của sách, văn hóa đọc mới có thể thực sự phát triển và lan tỏa sâu rộng trong cộng đồng.

Link nội dung: https://nongthonvaphattrien.vn/thuc-day-van-hoa-doc-trong-truong-hoc-a18225.html