Bộ trưởng Bộ Giáo Dục Nguyễn Kim Sơn chủ trì Hội nghị. Cùng tham dự có Bí thư Thành ủy Hải Phòng Lê Tiến Châu, cùng đại diện lãn đạo các vụ, cục, thanh tra, đại diện lãnh đạo một số đơn vị trực thuộc bộ, đại diện lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo của 63 tỉnh thành, đại diện một số trường Đại học.
Phát biểu khai mạc Hội nghị, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, năm 2024 là năm thứ 10 ngành Giáo dục và Đào tạo tiến hành đổi mới căn bản và toàn diện theo Nghị quyết 29; là năm thứ 6 đổi mới chương trình GDPT - triển khai chương trình GDPT và năm học tới sẽ kết thúc chu trình thực hiện. Trong công cuộc đổi mới đó, việc triển khai ở bậc giáo dục phổ thông, mầm non, giáo dục thường xuyên có lượng công việc rất lớn và những phần quan trọng của đổi mới. Trong đó, phần triển khai ở cấp tỉnh/thành phố có ý nghĩa quan trọng, tính chất quyết định tới toàn bộ tiến trình, chất lượng, quy mô của đổi mới giáo dục. Bộ trưởng nêu, năm học 2024 - 2025 là năm tiếp tục triển khai đẩy mạnh phát triển đội ngũ nhà giáo, đảm bảo về số lượng, cơ cấu, chất lượng, để nhà giáo yên tâm hơn, thạo nghề hơn, gắn bó hơn với ngành, năm 2025 là năm tiếp tục đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời. Vì vậy rất nhiều việc lớn đang đặt ra cho ngành trong năm học mới, Bộ trưởng đề nghị lãnh đạo Bộ GD&ĐT, lãnh đạo các tỉnh/thành, các Sở GD&ĐT, từng cơ sở giáo dục, từng giáo viên với tinh thần cố gắng, tinh thần trách nhiệm và tinh thần đổi mới vượt lên chính mình để hoàn thành tốt nhiệm vụ toàn ngành và nhiệm vụ của từng địa phương.
Phát biểu chào mừng Hội nghị, đồng chí Lê Tiến Châu, Bí thư Thành ủy, Trưởng đoàn Đại biểu Quốc hội thành phố Hải Phòng cho biết, với mục tiêu xây dựng Hải Phòng trở thành Trung tâm quốc tế về GDĐT, nghiên cứu ứng dụng và phát triển khoa học - công nghệ (theo mục tiêu của Nghị quyết số 45 của Bộ Chính trị), thời gian qua, thành phố đã ban hành một số cơ chế mạnh có tính chất đột phá, chính sách đặc thù như: cơ chế chính sách trong phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi; tuyển chọn, sử dụng, đãi ngộ đội ngũ giáo viên giỏi trong lĩnh vực đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia, quốc tế thành phố Hải Phòng; tiền thưởng cho giáo viên và học sinh giỏi quốc gia, khu vực và quốc tế theo Nghị quyết 06 (từ năm 2019 đến 2024 là 32 tỷ đồng); hỗ trợ 100% học phí cho học sinh bậc học Mầm non, THCS, THPT từ năm học 2021 - 2022 với mức chi trên 300 tỷ đồng mỗi năm; mức chi thu nhập bình quân tăng thêm cho cán bộ, công chức, viên chức làm việc trong các cơ quan đảng, đoàn thể, chính quyền do thành phố quản lý theo tinh thần Nghị quyết số 35 của Quốc hội về thí điểm một số cơ chế, chính sách đặc thù phát triển thành phố Hải Phòng, tổng kinh phí thực hiện chi thu nhập bình quân tăng thêm cho cán bộ quản lý, giáo viên trong 02 năm 2022, 2023 là gần 56 tỷ đồng. Bên cạnh đó, hằng năm, ngân sách thành phố đã quan tâm, ưu tiên dành nguồn lực cho sự nghiệp GDĐT và dạy nghề (bình quân chiếm 34,6% trên tổng chi thường xuyên), cơ bản bảo đảm đủ các điều kiện về tài chính, tài sản; từng bước tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, nâng cao thu nhập và huy động các nguồn lực để ưu tiên phát triển giáo dục.... Qua đó, tạo động lực cho ngành giáo dục Hải Phòng có những bước tiến đột phá, quan trọng và vững chắc. Thông qua các chính sách của thành phố, các địa phương, đơn vị và của ngành GD-ĐT, góp phần xây dựng vững chắc niềm tin, sự ủng hộ của Nhân dân thành phố đối với Đảng, chính quyền; thực hiện hiệu quả công tác dân vận hướng tới các chủ trương của thành phố, được Nhân dân hưởng ứng, thực hiện mục tiêu chung xây dựng thành phố ngày càng phát triển.
Trong khuôn khổ hội nghị, các đại biểu tập trung thảo luận, đóng góp ý kiến về thực hiện năm học 2023-2024, phương hướng nhiệm vụ năm học 2024-2025; triển khai chương trình GDPT 2018; chuyển đổi số và Đề án 06/CP trong ngành Giáo dục; thanh tra, kiểm tra khối Sở GD-ĐT đáp ứng yêu cầu của Luật Thanh tra năm 2022; quỹ đất dành cho xây dựng trường phổ thông công lập, truyền thông giáo dục…
“Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa”, hoàn thiện thể chế, tạo hành lang pháp lý để thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, từng bước tháo gỡ các nút thắt, những vướng mắc từ thực tiễn đặt ra.
Công tác phổ cập giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, giáo dục THCS và xoá mù chữ tiếp tục được các địa phương quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi để huy động tối đa trẻ em trong độ tuổi đến trường, nhất là trẻ em có hoàn cảnh khó khăn và trẻ em khuyết tật. Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với nhiều điểm mới đã được triển khai đồng bộ với đầy đủ các môn học, hoạt động giáo dục các lớp 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 11 trên phạm vi cả nước.
Chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục được khẳng định. Kết quả thi chọn học sinh giỏi quốc gia, Cuộc thi khoa học, kỹ thuật học sinh trung học năm học 2023 – 2024 cấp quốc gia, quốc tế và các Kỳ thi Olympic quốc tế và khu vực tiếp tục đạt kết quả cao. Toàn ngành tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng CNTT trong công tác quản lý, chỉ đạo điều hành và trong hoạt động dạy và học. Đến nay, đã hoàn thành việc xây dựng 100% các cơ sở dữ liệu của ngành giáo dục từ mầm non, phổ thông, kết nối Cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục với các Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư và bảo hiểm
