ULAW triển khai mô hình trường học không ma túy

Trường Đại học Luật TP.HCM triển khai mô hình “Trường học không ma túy” tại các cơ sở đào tạo và phân hiệu ở Quảng Trị, hướng đến mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn vào năm 2030.
ulaw-trien-khai-mo-hinh-truong-hoc-khong-ma-tuy-1792752985.jpg
Trường Đại học Luật TP.HCM ra mắt mô hình “Trường học không ma túy”

Ngày 23/10, Trường Đại học Luật TP.HCM (ULAW) tổ chức lễ ra mắt mô hình “Trường học không ma túy”, với sự tham dự của đại diện Công an TP.HCM, lãnh đạo nhà trường, viên chức, người lao động và đông đảo sinh viên.

Mô hình nhằm cụ thể hóa Nghị quyết số 02-NQ/TU ngày 12/12/2025 của Thành ủy TP.HCM về nâng cao hiệu quả công tác phòng, chống tội phạm và tệ nạn ma túy, hướng đến mục tiêu xây dựng thành phố không ma túy vào năm 2030. Đồng thời, chương trình thực hiện Nghị quyết số 1055-NQ/ĐU ngày 13/7/2026 của Đảng ủy ULAW về xây dựng nhà trường không ma túy vào cùng thời điểm.

Tại buổi lễ, TS Lê Thế Tài, Trưởng phòng Công tác sinh viên, trình bày kết quả khảo sát làm cơ sở xây dựng mô hình. Theo đó, khảo sát ghi nhận 4.938 lượt sinh viên tham gia cùng gần 300 lượt người học thuộc các hệ đào tạo khác, viên chức và người lao động.

ulaw-trien-khai-mo-hinh-truong-hoc-khong-ma-tuy-1-1792752985.jpg
TS Lê Thế Tài, Trưởng phòng Công tác sinh viên ULAW

Kết quả cho thấy 66,1% sinh viên tự đánh giá nhận thức về tác hại của ma túy ở mức tốt, 25,8% ở mức khá. Tuy nhiên, khả năng nhận diện những hình thức, phương thức tiếp cận ma túy mới vẫn cần được nâng cao, đòi hỏi nhà trường tiếp tục trang bị kiến thức và kỹ năng phòng ngừa phù hợp.

Về phương thức truyền thông, 78,1% sinh viên mong muốn tiếp cận thông tin qua video ngắn và infographic; 77,4% muốn trao đổi trực tiếp với lực lượng công an hoặc chuyên gia; 72,8% lựa chọn các tình huống mô phỏng và trò chơi tương tác.

Từ kết quả này, ULAW định hướng đổi mới hoạt động giáo dục theo hướng trực quan, gắn với thực tiễn và tăng khả năng vận dụng kiến thức của người học. Mô hình tập trung phát triển ba nhóm năng lực cốt lõi: nhận diện nguy cơ; từ chối và tự bảo vệ; báo tin và tìm kiếm nguồn hỗ trợ.

Việc triển khai được tổ chức thông qua sáu hợp phần, gồm dữ liệu khảo sát và cảnh báo sớm; giáo dục, truyền thông và kỹ năng phòng ngừa; mạng lưới cộng đồng an toàn; hệ thống phản ánh, tư vấn, hỗ trợ; cải thiện môi trường học tập, sinh hoạt; phối hợp liên ngành.

Theo Quyết định số 1706/QĐ-ĐHL ngày 22/10/2026, mô hình được triển khai thống nhất tại các cơ sở của trường và Phân hiệu tại tỉnh Quảng Trị, với sự phối hợp của lực lượng công an và các đơn vị liên quan.

ulaw-trien-khai-mo-hinh-truong-hoc-khong-ma-tuy-2-1792752985.jpg
PGS.TS Vũ Văn Nhiêm, Phó hiệu trưởng ULAW

Phát biểu tại sự kiện, PGS.TS Vũ Văn Nhiêm, Phó hiệu trưởng ULAW, nhấn mạnh việc xây dựng môi trường sống và học tập an toàn là điều kiện quan trọng để mỗi cá nhân phát triển toàn diện. Ma túy có thể gây tổn hại sức khỏe, nhân cách, tương lai và những thành quả mà mỗi người đã nỗ lực xây dựng.

Theo ông, trách nhiệm bảo đảm an toàn cho sinh viên không chỉ thuộc về nhà trường mà cần sự phối hợp lâu dài giữa gia đình, lực lượng công an và cộng đồng. Các biện pháp quản lý, tuyên truyền và hỗ trợ khó phát huy hiệu quả nếu thiếu sự tự giác, bản lĩnh và ý thức trách nhiệm của chính người học.

Phó hiệu trưởng cho rằng sinh viên không chỉ là đối tượng được bảo vệ mà còn là chủ thể quyết định sự thành công của mô hình. Mỗi người cần chủ động nhận thức, làm chủ hành vi, lựa chọn lối sống lành mạnh và kiên quyết tránh xa ma túy. Đây cũng là nền tảng để hình thành cộng đồng sinh viên có tri thức, bản lĩnh pháp lý và trách nhiệm xã hội.

ulaw-trien-khai-mo-hinh-truong-hoc-khong-ma-tuy-3-1792752985.jpg
Thượng tá Trần Văn Đông, Phó trưởng phòng An ninh chính trị nội bộ (PA03)

Đại diện Công an TP.HCM, Thượng tá Trần Văn Đông, Phó trưởng phòng An ninh chính trị nội bộ (PA03), ghi nhận sự chủ động của ULAW trong phối hợp bảo đảm an ninh, trật tự và xây dựng môi trường giáo dục an toàn.

Ông cho biết lực lượng công an đang triển khai nhiều giải pháp đấu tranh, phòng ngừa tội phạm trong bối cảnh các đường dây mua bán, vận chuyển và tổ chức sử dụng trái phép chất ma túy có phương thức, thủ đoạn tinh vi. Công tác phòng, chống ma túy vì vậy không thể chỉ dựa vào phát hiện, xử lý vi phạm mà cần được thực hiện thường xuyên, đồng bộ, với sự tham gia của các cơ quan, tổ chức và người dân.

Đối với môi trường đại học, Thượng tá Trần Văn Đông đề nghị nhà trường đưa nhiệm vụ phòng, chống ma túy vào hoạt động quản lý, giáo dục và sinh hoạt thường xuyên của các đơn vị, tổ chức Đoàn - Hội. Nội dung tuyên truyền cần gần gũi, thiết thực, giúp sinh viên nhận diện phương thức lôi kéo, nâng cao kỹ năng xử lý tình huống và chủ động bảo vệ bản thân.

Ông cũng khuyến khích sinh viên tham gia phong trào Toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc, chủ động phản ánh dấu hiệu vi phạm pháp luật qua các kênh phù hợp, đồng thời bảo đảm an toàn cá nhân. Bên cạnh đó, sinh viên cần có trách nhiệm kiểm chứng thông tin trước khi đăng tải, chia sẻ trên không gian mạng và sử dụng kiến thức, kỹ năng công nghệ vào những mục đích chính đáng.

ulaw-trien-khai-mo-hinh-truong-hoc-khong-ma-tuy-4-1792752985.jpg
Các bạn sinh viên hào hứng tham gia hoạt động giao lưu, hỏi đáp

Trong khuôn khổ chương trình, ULAW công bố quyết định thành lập mô hình, giới thiệu Ban chỉ đạo và các thành viên tham gia triển khai, đồng thời tổ chức nghi thức kích hoạt với sự hiện diện của đại diện lãnh đạo nhà trường và lực lượng công an. Đại diện sinh viên phát biểu hưởng ứng, thể hiện tinh thần chủ động tham gia xây dựng môi trường học tập an toàn, văn minh.

Chương trình còn có hoạt động giao lưu, hỏi đáp và mini-quiz có thưởng “Một phút an toàn ULAW”, với các tình huống giả định gắn với đời sống sinh viên như được nhờ giữ hoặc vận chuyển vật phẩm không rõ nguồn gốc, nhận lời mời sử dụng sản phẩm đáng ngờ hay phát hiện dấu hiệu liên quan đến ma túy.

Thông qua hình thức tương tác, sinh viên có cơ hội vận dụng kiến thức pháp luật để lựa chọn cách ứng xử phù hợp, nhận diện nguy cơ và tìm kiếm hỗ trợ khi cần thiết. Thông điệp xuyên suốt của mô hình là “Biết nhận diện – Biết từ chối và tự bảo vệ – Biết báo tin và tìm kiếm hỗ trợ”.

Với nguyên tắc không suy đoán, không gắn nhãn, không kỳ thị và bảo đảm quyền lợi chính đáng của người học, mô hình hướng đến xây dựng hệ thống phòng ngừa có chiều sâu, lấy giáo dục nhận thức, phát triển kỹ năng và hỗ trợ sinh viên làm trọng tâm.

Thông qua sự phối hợp giữa nhà trường, lực lượng công an và các tổ chức liên quan, ULAW hướng đến hình thành môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, góp phần thực hiện mục tiêu xây dựng TP.HCM không ma túy vào năm 2030.